W ROKU SZKOLNYM 2024/2025 NASZE PRZEDSZKOLE UCZESTNICZY W PROJEKCIE W RAMACH PROGRAMU FUNDUSZE EUROPEJSKIE DLA DOLNEGO ŚLĄSKA 2021-2027.

Od listopada 2024 r. przedszkolaki z Miejskiego Przedszkolaki Publicznego w Wojcieszowie biorą udział w projekcie „Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej na obszarze Aglomeracji Jeleniogórskiej – Gmina Wojcieszów oraz Gmina Świerzawa”.

Projekt ma na celu zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej poprzez:

1. zajęcia rozwijające umiejętności kluczowe oraz społeczno-emocjonalne ułatwiające dzieciom uczenie się oraz korzystanie z różnorodnych możliwości edukacyjnych na późniejszych etapach kształcenia, zajęcia rozwijające kompetencje społeczne, badawcze, twórczego podejścia do poznawania świata, zajęcia umożliwiające w sposób bezpieczny i świadomy poruszać się w świecie cyfrowym, zajęcia rewalidacyjne i specjalistyczne;

2. doposażenie Miejskiego Przedszkola Publicznego w Wojcieszowie w pomoce dydaktyczne, terapeutyczne i sprzęt multimedialny;

3. dostosowanie dwóch pomieszczeń na potrzeby gabinetu logopedycznego i terapii pedagogicznej
4. uczestnictwo nauczycieli zatrudnionych w przedszkolu w kursach szkoleniowych, w szczególności rozwijających umiejętności zawodowe i społeczne kadry pedagogicznej i zarządzającej, m.in. w zakresie wykorzystania nowoczesnych narzędzi TIK w zakresie edukacji włączającej, projektowania uniwersalnego oraz coaching, tutoring i mentoring.

Projekt skierowany jest do 105 dzieci i 5 nauczycieli z MPP w Wojcieszowie.

W ramach projektu dzieci uczęszczają dodatkowo na:

1. zajęcia logopedyczne, które mają na celu wspomaganie kształcenia i rozwoju mowy, doskonalenie komunikacji słownej, rozwijanie świadomości i kompetencji językowych, stymulowanie opóźnień rozwoju mowy;

2. zajęcia rozwijające z języka angielskiego, które mają na celu rozwijać zdolności i zainteresowania językowe, poszerzać słownictwo, stymulować rozwój mózgu, zajęcia językowe mają także na celu poprawę zdolności poznawczych (pamięć, koncentracja, umiejętność rozwiązywania problemów), wyższe umiejętności analityczne;
3. zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci, które zapobiegają wadom postawy, wspierają rozwój motoryczny, promują zdrowy styl życia, poprawiają samopoczucie dzieci, zajęcia uwzględniają także specyficzne problemu posturalne i poziom sprawności fizycznej;
4. zajęcia z terapii pedagogicznej, mają na celu wspomaganie rozwoju samokontroli emocjonalnej, poprawiają komunikację, eliminują konflikty i napięcia, pomagają w pokonywaniu trudności i rozwijaniu ich umiejętności na wczesnym etapie edukacji;

PROJEKT REALIZOWANY BĘDZIE W NASZYM PRZEDSZKOLU DO 30.06.2028 ROKU